Como dice Jordi Adell una WebQuest es un tipo de actividad didáctica basada en presupuestos constructivistas del aprendizaje y la enseñanza que se basa en técnicas de trabajo en grupo por proyectos y en la investigación como actividades básicas de enseñanza/ aprendizaje.
Para trabajar las capacidades de pensar y comunicar en Educación Infantil, he escogido una WebQuest, que se encuentra en el portal de educación XTEC, y tiene como título "La magia de los cuentos: leemos y escribimos juntos". El motivo es debido a que en la mayoría de actividades los alumnos han de reflexionar y comunicar a sus compañeros sus ideas, opiniones y pensamientos (son trabajos en grupo).
Esta WebQuest está dedicada al aprendizaje de la lectoescriptura desde el enfoque constructivista. La intención es acercar a los niños y niñas al mundo de los cuentos y las palabras e introducir las TICs en el aula como una herramienta educativa más de aprendizaje.
Está estructurada en una portada y siete apartados: introducción, tarea, proceso, evaluación, conclusión, créditos y la guía para el profesor.
- En el primer apartado (Introducción) se plantea el problema o punto de partida.
- En el siguiente apartado de presenta la tarea que se debe realizar.
- En el Proceso, se explica el desarrollo de cada actividad, en total hay nueve actividades.
- Seguidamente, hay un apartado de evaluación en el que se hacen unas preguntas para ver qué se ha aprendido.
- Las conclusiones plantean dos preguntas que resumen lo aprendido durante la WebQuest.
- Las referencias bibliográficas escogidas por la maestra se encuentran en el aparto de Créditos.
- Y, finalmente, hay una guía para el profesor que puede resultar de gran ayuda y utilidad para entender qué se plantea y que se quiere conseguir exactamente con esta WebQuest.
Espero que os guste! Aquí tenéis el enlace: La magia de los cuentos: leemos y escribimos juntos.
Sara, me ha parecido muy interesante tu propuesta. Las actividades que proponen se pueden aplicar con niños de 5-6 años, a los que les motiva mucho los cuentos.
ResponderEliminarEn mi colegio, para celebrar la fiesta de Sant Jordi, cada aula del parvulario se inventa un cuento y los elaboramos con diferentes técnicas plástica. Este ejemplo que has compartido con nosotras, me hace pensar que quizás se puede construir una webquest para guiar y orientar el proceso de creación de los niños, tanto en infantil como en primaria. Una propuesta para la siguiente reunión con las compañeras de Infantil!
Si chicas, a mi me ha hecho pensar en la semana literaria de Sant Jordi, en mi centro también intentamos crear alguna propuesta alrededor de esas fechas.
ResponderEliminarEs una manera de trabajar un amplio abanico de posibilidades de una forma bien motivadora
¡Qué bonita Sara! Me ha gustado mucho. Es muy completa. Y como dice Carmen te hace reflexionar para crear algo parecido. ¡Gracias por tu aportación!
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